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让沟通助理解,用鼓励促成长——黄纤
时间:2018/1/11 来源: 作者: 浏览:985

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是“让沟通助理解,用鼓励促成长”。非常感谢学校领导给我提供了再学习、再提高的一个平台。借此机会,我就个人在教学中的一点做法与大家共同交流一下,如果有什么不适当的地方,还望大家多多指正。

一、让学生在进步中成长。

我们的学生有很多都是留守儿童,他们自觉学习的意识不是很强烈,自控能力也比较欠缺。像我所带的二年级的夏思聪同学,他的自制力就极度欠缺。

在平时的课堂练习中,他的拖延行为就很明显,总是要花比别人多几倍的时间才能完成,甚至很多时候都是晚自习之后把他留下来,陪着他、看着他,才能把一天的作业补完整。一次迎门考试,当我拿到他的试卷时,我很生气,他的卷子不是空白甚是空白,这里写一点,那里写一点,合起来写了不超过两三个题目,最后我给了他0分。本来我想立马找他过来问一问,问他到底在写什么,但是我忍住了,因为我知道要有一个好的心态,才会有好的解决办法。当我把所有的试卷批改完成后,我回过头又拿起他的试卷看了好几遍,我发现,他并不是不会写,而是学习态度有问题,因为写了的地方准确率还是比较高的,这就说明他还是有进步的空间的。

于是我把他叫来了办公室,我问他知道为什么叫他过来吗,他还笑啊笑回答说自己试卷没写完。于是我什么都没说,重新给了他一张试卷,让他重新完成,虽然速度有点慢,但还是独立完成了。然后我将他之前的试卷拿出来给他看,这个时候他才有点不好意思,我告诉他这次他的试卷是0分,之所以给他0分,并不是因为他不行,而是

他的学习态度问题。然后给他改了他重新完成的试卷,让他知道,他的进步空间还是很大的,他还是很聪明的,只要他能改掉坏习惯,他一定会更好的。有了老师的鼓励,他也有了信心,还向我保证,以后一定会认真写作业,下次考试要考到多少分。

为了彻底的改变他的习惯,增强他的自我意识和自控能力,在之后的学习中,我时不时的就会拿一些我们做过讲过的试卷给他练习,一方面可以提高他的速度,一方面还可以检查他的学习情况。通过这些日子的锻炼,他的作业完成速度提高了很多,成绩也有了明显的变化,从之前的六、七十分,到现在的八、九十分,上次还给我说:“老师,我已经连续两次考了九十分以上了,”“恩,是的,要相信你是很棒的,要继续加油啊!”

二、从沟通中理解学生。

我们的很多学生,特别是离异家庭的学生,容易自卑,容易害怕,我们要树立平等意识,去真正关心爱护每一位同学。

朱宇轩是我班的一位学生,我发现他是个腼腆的小男孩,性格内向,平时不愿和同学打交道,也不爱说话。在人前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答,声音小的像蚊子。面对激烈的竞争,同学们的活跃,让他觉得自己这也不行,那也不如别人,缺乏竞争勇气和承受压力,并导致自信心缺乏。 

一次放假,他的妈妈来学校接他,并与我了解他近期的学习情况。通过与他妈妈的交谈,我了解到他的家庭情况比较特殊,父母离异,孩子有时候跟着爷爷奶奶,有时候跟着妈妈。他的妈妈告诉我,因为家庭的变故,他变的很内向,很胆小,什么事都不愿意主动说出来,甚至生病了也不敢找老师。

为了让他变得开朗起来,没事的时候我总会找他聊聊天,问一问他最近学习情况如何,有没有什么不理解的地方,生活上有没有遇到什么困难。刚开始的时候他不怎么爱说话,说一句回一句,渐渐的,下课的时候他还会主动的和我说话了。教育学理论告诉我们,每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生,为了消除他的畏惧心理,在上课时,我会经常点他起来回答问题,并适当的给与他鼓励以及肯定,一段时间之后,我发现他的笑容多了起来,学习兴趣也浓厚了,成绩也有所提升,在这次期中考试中,他还光荣的获得了“进步学生”的称号。

三、做到亦师亦友。

教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。要做一个眼里有学生的老师,而不是眼里只有知识的老师。

王诗梦是我班的一位腼腆的小女孩,她很爱笑,笑起来也很可爱。一次下午放学时,我在教室门口等着走读生排好队好送他们出学校。她突然跑过来对我说:“老师,我觉得你又好又坏啊!”我感到很好奇,好就是好,坏就是坏,为什么又好又坏呢,于是我问她“怎么又好又坏呢?”她歪着小脑袋回答道;“我觉得你上课的时候有点坏,下课的时候又很好,还会和我们一起玩。”原来是说上课的时候要求太严格了,于是我笑着回答道:“因为上课的时候要认真学习啊,要有一个好的学习态度,所以老师会要求严格一点,下课了是休息的时间,所以老师会让你们放松放松。”“嗯,原来是这样啊!”于是她就笑着跑开了。所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教学的效果才会增强。但是在课堂上又不能太过放松,因为小孩子大部分自制力都不高,活跃过度会让课堂一发而不可收拾,要充分的调动学生学习的积极性,同时把握好教师主导与学生主体地位的平衡。

吾生有崖,而知无涯。要想进步,就需要不断的学习,不断的充实自己。

我的发言到此结束,谢谢大家的聆听!

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